‘Vak jou, juf’
Geen zin om te lezen, verdiepen, erin te duiken. In een tijd waarin een soort oneindige versnelling plaats vindt de rust nemen voor verdieping, wie doet het nog? Je kunt vooraf kijken of je 1, 2 of 3 minuten uit moet trekken voor deze post. En wie leest er dan nog 1 waar je 30 […]
Filantropenfilet
De virtuoze filantroop fileerde op vileine wijze financiële vanzelfsprekendheden van de happy few. Ja ja, dat is een mond vol, hè? Blijft u nieuwsgierig aangehaakt door de alliteratie? Of heeft u liever dat ik verder schrijf in DAT, Dagelijkse Algemene Taal? Want al die moeilijke woorden, dat is dus CAT: Cognitief Academische Taal. Juist heel […]
Fundamenteel
Klaar om te knallen? Terwijl de categorie F3 cobra’s, lawinepijlen en mortierbommen nog nadreunen maakt het basisonderwijs zich op voor 1F. En nee, dat zijn niet de sterretjes en babyscheetjes. Het is het fundamentele uitstroomniveau, de basis die de meeste leerlingen moeten beheersen. Nu weten we dat er zorgen zijn over het niveau van het […]
Gidsland of hekkensluiter…
Bent u in alle staten of verkeert u nog in goede staat na het lezen van “De Staat van het Onderwijs 2024”? Het is droevig gesteld met de kwaliteit van het onderwijs stelt de inspectie. Wel 20% van alle scholen scoort onvoldoende lees ik. Heeft u wel eens van de Gauss (ook wel normale) verdeling […]
Vaccinerend?
Ik las een artikel in 360 magazine (aanrader), “Koester de rat”. Ik las er over groepsexperimenten met ratten. Die deed ene mijnheer Calhoun na de Tweede Wereldoorlog. Hij vond fascinerende zaken uit die een ander licht wierpen op het gedrag van ratten, vooral op het gedrag van ratten die weinig ruimte krijgen. Ruimte krijgen is […]
